Nous sommes ravis de les partager avec vous.Si vous aussi vous en avez.
N’hesitez jamais nous des envoyer a Cette adresse e-mail reste protegee contre des robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. .
Mes enfants atteints de TDA/H. leur fonctionnement et des trucs que j’utilise de Clementine
Dans ses jeux l’enfant hyperactif est pousse via le turbo de la fusee. alors que des autres avancent a J’ai vitesse de leur trottinette.
Si l’enfant ne comprend nullement une explication, recommencer en changeant de sens. des fois il entend « a l’envers ». ( meme moi si je comprends nullement un style. je commence par la fin concernant saisir le commencement :-).
Retenir que diverses expressions ne s’impriment jamais dans le cerveau. faut se faire une raison. « calme-toi, fais attention, va moins vite, ne bouge jamais, ecoute-moi, t’emballe jamais, y a des regles a respecter, sois patient, attends 5 minutes. »et plus on lui dit. plus il en rajoute.
On ne evoque nullement « on va faire ». si c’est jamais le projet des 5 minutes suivantes. car l’espace de l’hyperactivite reste virtuel. et tarder reste une injustice.
L’enfant hyper veut etre le premier, aller plus vite, plus loin. et il ne voit jamais les murs, les obstacles, nos portes. ni meme les mechants meubles qui se jettent sur lui. Cela croit savoir bien plus faire que vous. il le evoque, le revendique. il veut Realiser. et il tire aussi. enfin surtout. et ca le fache. un procede le truc que celui-ci avait au sein des mains qui s’est casse tout seul. c’est pas lui. Dans son cerveau les objets se cassent d’eux-memes, des obstacles l’agressent, nos murs foncent via lui, ou n’avaient pas a etre dans son chemin. Tout comme l’adulte que je suis qui possi?de une a qui a fait expres de se refermer concernant la main.
Un hyper ne deteste de perdre, c’est Afin de ca que l’on doit savoir lui Realiser croire qu’il a eu.
Se servir du detournement d’attention, mettre de la magie dans l’ordinaire, reinventer votre fonctionnement au quotidien en se servant du positif des troubles pour diminuer des cotes negatifs.
S’il ne memorise pas sa poesie en la repetant plusieurs fois. Cela s’en souviendra peut-etre mieux en la chantant a sa propre facon. (la mienne fera la version rap. c’est trop drole. et ca marche:-)).
S’il ecrit mal en bleu. essayez les couleurs de l’arc-en-ciel, peut-etre que l’une d’elle sait mieux rediger.
Parfois Realiser les devoirs ca roule plus dans l’effet d’urgence. sans le laisser reflechir a une autre possibilite. (jouer dans la technique. sitot dit, sitot fera. et Di?s Que c’est commence. y a plus qu’a https://datingmentor.org/fr/luxy-review/ continuer, il n’a plus le choix.
Savoir inventer des devises pour chaque situation , avec une dose d’humour. bien marche. « devoirs finis. jouets de sortie »« jouets ranges, a table Afin de se regaler »« sagesse d’un moment, calin maintenant »..
Croire au pouvoir des mots, penser autrement des fois ca change bien.
Un hyper a bon nombre d’imagination et se te prend vite au jeu.
L’ Avale-Soucis Deborah
Fabriquez avec la enfant, une jolie boite ou pochette en tissus.Le principe : l’enfant y glisse ses soucis, disputes, craintes etc…. ecrites concernant un papier le soir, avant d’aller au lit, dans le but de des faire disparaitre via l’Avale-Soucis.
50 facons de dire “tres bien” a le enfant et ainsi l’encourager a perseverer ! Juliette
1. Tu y es 2. Tu y es presque3. Tu es sur la bonne voie.4. Exact5. Bien !6. Tu es sur la solide voie a present7. Epatant !8. Exceptionnel 9. Ca, tu me lance tres bien10. Tu travailles vraiment vraiment aujourd’hui11. Tu reussis admirablement12 .Ca c’est du travail beaucoup fait13. C’est mieux que jamais14. Tu apprends vite15. Fantastique !16. C’est bon17. Tu l’as fort bien reussi18. Tu me donnes envie de chanter19. J’apprecie ton travail ardu20. Tu fais beaucoup d’efforts21. Tu es sur le point de reussir22. Tu fais vraiment des progres23. C’est la bonne facon de faire24. C’est vraiment bien25. Formidable !26. Bravo !27. C’est nombre mieux28. Tu travailles vraiment tres vite29. Tu as bon nombre travaille aujourd’hui30. Tu as achete la solution31. Tu as raison32. J’habite tres contente de t’avoir comme eleve, enfant. 33. J’habite tres fiere de toi !34. Tu t’ameliores de jour en jour35. Parfait !36. Je n’aurais pas pu Realiser mieux37. Tu as fera votre excellent travail38. Tu as bien compris39. C’est vraiment agreable d’enseigner a un eleve tel toi40. Bon travail41. Tu t’es surpasse de nos jours !42. Je savais que tu y arriverais43. J’apprecie tes efforts44. J’habite ravie de te voir bosser ainsi45. Tu fais du bon travail46. Bon bricolage !47. J’habite tres fiere de ton projet aujourd’hui48. Tu m’epates !49. Magnifique !50. Felicitation !
Faire face aux disputes : des trois balles (Josy)
Depuis deux annees, j’ai mis en place « nos balles ». J’explique …J’ai trois balles (balles de mousse du magasin a 1euro), une concernant le tour de parole, une pour regler les conflits et une en coeur pour les mots doux.Quand depuis conflit entre deux bambins, celui qui est implique va voir l’autre avec la balle et celui-ci doit l’ecouter.L’enfant doit commencer sa phrase via « Je n’ai gui?re aime quand…(exemple : tu m’as pousse) parce que… (modi?le : j’ai eu peur de tomber ou ca m’a fait en gali?re ou j’suis tombe sur 1 nouvelle ami etc.). Il termine le message par la phrase : « As-tu compris ? » puis il donne la balle a l’autre.Le fait de repondre oui montre qu’il a recu le message et reste pret a donner une explication.L’accuse a aussi le droit de parole et le premier devra obligatoirement l’ecouter puisqu’il a sa balle. Cela a le droit de dire lui aussi s’il y a quelque chose qu’il n’a pas aime. Ou il fait des excuses a l’autre.La balle oblige les bambins a s’ecouter. Le fait de dire comment on s’est senti quand l’evenement s’est bien fait reflechir l’autre.La technique fonctionne dans la majorite des cas quel que soit l’age.Avec les enfants impulsifs on doit souvent repeter. On a parfois l’impression de tout le temps repartir a zero sauf que tout doucement des interventions font un chemin d’ailleurs un jour l’enfant mature et arrive a mieux se controler.Cela fonctionne aussi au milieu des ados ou des adultes.N’oubliez gui?re la petite balle coeur. C’est la preferee de tous !Un petit « Je felicite » souvent, ca mene loin.